缠绕的时间绳结：第59章
星期天，休息日。
赵柘一觉睡到自然醒，没有立刻起床，而是复盘自己近几天的行动。
他承认，自从他接了封南书院的工作，精神上是松懈了点。一天到晚待在书院里，吃饭也在里面解决，和外界接触少，下班已是晚上。在夜幕的掩盖下，被空时找到的概率小。难得过上几天「安稳」的日子。
不过，精神松懈可不是什么好习惯。
他最好还是不要乱晃。南越城中心，说大不大，说小不小，待得越久，被找到的概率越大。
今天出门，有概率被找到；但是家里空空如也，不出门，就会饿死。
饿死事大。他一骨碌从床上爬起，出门买菜，盘算今天吃什么。
去市场的路上他路过一家书店。他向里面望了一眼，店面不大，店里光线阴暗，木质书架上摆着不同装帧的书，有传统的线装书，也有从西洋传入的铅印书。
「不想看看一百多年前的书是什么样子？」他听见脑袋里的声音说。于是他改变计划，拐了个弯，走进书店。
其中两个书架卖现代科学，什么《内科全书十一卷》、《奇症略述》、《代数通艺录十六卷》、《化学初阶》等等；一个书架摆放游记、奇闻；还有一个书架摆放市井小说，有从西洋翻译来的侦探小说，有本土创作的科幻小说，原来一百多年前的人就幻想着去月球殖民了；再走过一个书架，是他喜欢的语言类，什么《训诂学十六卷》、《方言学堂历史讲义》等等。
他有些惆怅，真想把博士读完啊。
随后，他抽下一本教南越人学洋文的《马拉语越音译》，随意翻看起来，里面列出：
「你有乜货卖呀？」（你有什么货卖？） “What goods have you for sale?” 「屈 古士 虾父 妖 科 些儿？」*
「你几时用午膳？」 “What time do you dine?” 「屈 泰 刀 妖 戴唔？」*
只翻两页，他就沉浸进去了，看得津津有味，时不时哈哈大笑。心里有些许安慰，原来百年前的人学洋文也吃力。他想起小学时的英语课，老师大肆批判有些同学用方块字的读音去记英语读音，「要用英语的思维学英语」！老师说。然而，借用母语的梯子学外语读音才是人类更「自然」的方式。小学生无师自通便会了一百多年前祖宗学外语的方法。
他想买几本书回去打发打发时间，一问价格，三十元一本，洋文书籍两百元一套，贵得惨绝人寰。他只好悻悻把书放回去，走出书店。
这天，赵柘的任务是帮教员批外语作业。一共八十多份，明天之前得完成。
面对机械重复的工作他未免有些烦躁，改到后面几乎怒火攻心了。这个那个知识点，教员讲过，他也讲过，怎么还是记不住！改到后面，甚至学生不记得拼写，只记得读音，用音译的方块字填写答案，这次他笑不出来了。
左右互搏之后，最后还是决定给点鼓励分，至少人家记住了读音。
这时候安思雅敲门进来，说：「新来的数学老师在船上耽搁了，过几天才能到。明天我有会面，事关学堂资金筹备，推脱不了。习题课没人上，请你帮忙顶替。」
「明天？我没备课……」
安思雅递给他一叠黄纸，说：「答案我已经写在上面了，你只要照着讲就行。」
赵柘瞥了一眼内容。高等数学，他大学里修计算机双学位时学过，然而毕业这么多年了，大部分内容他已经忘得差不多，改作业还行，讲题就比较吃力，他心里没底。正要开口婉拒，安思雅又说：「这次答疑另算工钱。等我回来，合同补上。」
赵柘愣是把拒绝的话吞下去。
另算工钱，他就有余钱买书了，很是心动。他神差鬼使般答应下来。
至于对知识不熟，好说，今晚点灯加班，将习题消化了去。
他硬着头皮在学生们认真的眼神下走向讲台。
真是高估了自己的能力。一个晚上只够理清大概思路，能不能跟学生讲清楚，他心里没底。何况座位上还坐着张志阁，他颇有班门弄斧之感。
要不改成自习课吧。
但讲台下的学生们书本摊开在桌面上，似乎期待老师真的能答疑解惑，大有国家存亡在此一举之势，他又打消了这个念头。敷衍对不起学生们的爱国心。
他按照安思雅的讲义在黑板上写下解答过程，边写边解释。讲到第七题，座位上有个声音说：「错了。」
音量不大，却掷地有声。教室里很安静。
赵柘转过头，发现大家都望向张志阁。他低头又扫了眼手上的讲义，并没讲错。
本来就赶鸭子上架，还被这么杵了一下，赵柘心中升起不耐烦的情绪。他说：「哪里错了？」声音很重。
教室里窃窃私语。他才反应过来，刚刚不自觉说了母语。
他重复：「我没错。同学，你觉得哪里错了？」
张志阁没有回答。他站起来径直走到讲台，捏起另一支粉笔圈出赵柘写的解题过程，在黑板的另一端写起解题步骤，一句话也不说。
写完了，他的答案与安思雅交给赵柘的讲义完全不同。
学生们也懵了，两个答案看起来都很有道理，究竟谁对谁错？他们齐刷刷看向赵柘，希望这位来到不久的新教员能够答疑解惑。
赵柘双手交叉抱臂，脸色阴沉，看起来非常可怕。实际上，教室里的眼睛都盯着他，他下不来台，脑子里一片空白，他也不明白。
教室里安静了一阵后赵柘才开口。他努力让自己的语气软下来，收效甚微：「张同学，请你解释一下？」
张志阁却放回粉笔，拍拍手：「那是你的职责。」然后他走回座位上开始收拾东西，完了就往教室外走，边走边说：「你自己好好看看。这么简单都看不出来？这水平怎么当的教员。」
说完，跟着教室外的一个同学出去了。
所有人都听见了。学生们窃窃私语。
「好了，安静，现在讲下一题。」赵柘拿出摆出师长的面孔，硬是跳过这段插曲。
不记得当天是怎么结束的。题目讲完，他也不看学生们的反应，径直走出课室。没改完的作业也不管了 ，走出封南学堂，直接回家。
晚上他在床上辗转反侧，白天的每个细节不受控制地在脑海里浮现。张志阁大概是欺负他新来的，又不是南越本地人，目中无人，丝毫没有尊重师长的模样，还早退，违法书院章程。害得他既尴尬又丢脸。
天才就有任性的资格？他越想就越生气。
一定要让张志阁受到惩罚，否则他怎么在学生中建立威信？
翻了个身，他又想，到底哪个答案是对的？安思雅教学已久，颇有经验，他给的讲义值得信赖；张志阁虽然目中无人，但是他的数学天分是经过历史肯定的。他说讲义有问题，可能真的有问题。
大半夜赵柘又从床上爬起来，点上油灯，开始一步步细查讲义，想弄清楚怎么回事。
油烧掉一半，他明白了。安思雅确实写错了，一个非常小的细节，原题不满足置换运算的条件，但安思雅还是置换了，导致结果和张志阁的不一样。
第二天临近放学，他又把答疑课上的学生召集起来，简要说明情况。
他以为张志阁会不屑走开，没想到他找了个角落的位置坐下，尽管脸上依旧是不可一世的表情。
他在黑板上又演算一遍，跟学生们仔细分析正确算法，又说明自己昨天的答案为什么是错的，其中是什么数学原理起作用。
讲完，他说：「我没注意到置换条件，因此算错了。昨天耽误大家，我很抱歉。张志阁同学的演算是对的。」
台下响起一阵欢呼声。学生们跳起来跑到张志阁的位置，推推搡搡，恭喜他，「好厉害」、「明几你就是数学的神」、「国家栋梁就是你了」！
张志阁坐在原位，双手交叉抱臂，对面同窗的追捧依旧面无表情，但似乎柔和些许。